Gymnasielärare når ut nationellt och internationellt med sin forskning om klassrumsdialog
Hur förändras undervisningen när lärare forskar på sin egen praktik? Försteläraren Carolina Jonsson på Widénska gymnasiet i Västerås har svaret. Hennes arbete med videoinspelade lektioner har inte bara förbättrat elevernas lärande – det har väckt intresse både nationellt och internationellt.